МИД России обратился к содержанию учебника по истории для 8 класса в армянских школах

15 августа 2024, 22:47

Образование | Проекты

Обратили внимание на крайне сомнительное содержание учебника по истории для 8 класса армянских школ, текст которого опубликован на официальном сайте подведомственной структуры министерства образования, науки, культуры и спорта Республики Армения. Цифровая версия книги размещена для изучения и формирования заказа на 2024 — 2025 учебный год.

В одной из глав нового пособия под провокационным названием «Насильственное присоединение Восточной Армении к России» в искаженном виде изложены события на Южном Кавказе конца XVIII – начала XIX веков. В частности, ревизии подверглись оценки итогов Русско-персидской войны 1826-1828 годов. Туркманчайский мир назван не иначе как «аннексией» Восточной Армении. Такая подача способна вызвать оторопь у любого историка.

Если почитать серьезные источники, в т.ч. армянские, можно увидеть совершенно другие подходы к мирному договору 1828 года. До последнего времени в республиканских учебниках он оценивался как имеющий «колоссальное значение для будущего восстановления армянской государственности».

Ставить под сомнение особую роль Российской империи, а впоследствии СССР и России в деле становления нынешней Армении означает идти против общеизвестных фактов. Речь об очередной беззастенчивой попытке переписать нашу общую историю. В лучших традициях западной пропаганды и политического инжиниринга белое называется черным с «легкой руки» отдельных армянских деятелей, особо рьяно старающихся выслужиться перед своими спонсорами.

Внедрение подобных формулировок прямо противоречит обязательствам в сфере сохранения исторической памяти, взятым на себя армянским руководством. Так, в Совместном заявлении президента Российской Федерации В.В.Путина и премьер-министра Республики Армения Н.В.Пашиняна от 19 апреля 2022 года сказано: «стороны, сохраняя единые подходы к общему прошлому, выразили намерение продолжить борьбу с пересмотром итогов Второй мировой войны и фальсификацией истории».

Рассчитываем, что армянские власти не допустят передачи подобного учебника в школы, а также впредь не будут «смотреть сквозь пальцы» на такого рода бесцеремонные попытки исказить наше общее прошлое.